近年來，隨著vr技術(shù)的不斷拓展延伸，游戲、教育、工業(yè)、影視、軍事、醫(yī)療等眾多領(lǐng)域都開啟了一場(chǎng)悄然變革，其中職業(yè)教育由于實(shí)踐應(yīng)用場(chǎng)景需求大，高難度、高成本教學(xué)任務(wù)多，對(duì)VR教育設(shè)備剛性需求強(qiáng)，是最為重要的細(xì)分賽道之一。針對(duì)VR教育市場(chǎng)，新浪VR與頭部企業(yè)江西科駿實(shí)業(yè)有限公司董事長(zhǎng)羅軍進(jìn)行了對(duì)話。
職業(yè)教育龐大的市場(chǎng)規(guī)模為VR教育設(shè)備發(fā)展提供了天然土壤，而政策加持下國(guó)內(nèi)教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化調(diào)整，則進(jìn)一步明確了職業(yè)教育裝備更新和發(fā)展的需求。
與此同時(shí)，VR教育裝備市場(chǎng)呈高度分散狀態(tài)，尚未涌現(xiàn)出一家上市公司，對(duì)于擁有技術(shù)優(yōu)勢(shì)的VR企業(yè)而言，未來迎接它們的無疑是一片廣闊藍(lán)海。
羅軍對(duì)新浪VR表示，VR教育裝備隨著國(guó)內(nèi)VR產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，也成為教育裝備行業(yè)非常重要的一大品類，擁有巨大的市場(chǎng)潛力。但這幾年的發(fā)展也暴露出了兩個(gè)重要的問題：
一是“為了VR而VR”。很多人把VR作為一個(gè)噱頭去運(yùn)作學(xué)校的項(xiàng)目，并沒有根據(jù)學(xué)校真正的教學(xué)需要和專業(yè)特色去選配合適的VR教學(xué)設(shè)備。在軟件和課程內(nèi)容方面，很多企業(yè)也缺乏專業(yè)的設(shè)計(jì)，并沒有根據(jù)專業(yè)知識(shí)的特點(diǎn)去篩選制作VR的內(nèi)容，例如，明明可以通過二維畫面簡(jiǎn)單明了的闡釋，卻要強(qiáng)行VR化。
二是行業(yè)里VR教學(xué)內(nèi)容欠缺，特別是高品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)化的VR內(nèi)容極度欠缺。相關(guān)人士表示，行業(yè)里大部分的內(nèi)容都是定制開發(fā)，由于產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力不足，很多開發(fā)者無法將老師的需求融入到一個(gè)經(jīng)過完善設(shè)計(jì)的產(chǎn)品中去，而只能亦步亦趨地實(shí)現(xiàn)老師文字上的需求，這就又導(dǎo)致了，哪怕需求相近，很多產(chǎn)品也依然要進(jìn)行二次開發(fā)，無法復(fù)賣。這就大大壓低了企業(yè)的利潤(rùn)，讓內(nèi)容開發(fā)和表現(xiàn)形式陷入一種低水平重復(fù)的循環(huán)。
另外由于受定制開發(fā)的經(jīng)費(fèi)的限制，很多企業(yè)不愿進(jìn)行底層技術(shù)的研發(fā)，無法用上最新的技術(shù)成果，內(nèi)容開發(fā)的品質(zhì)也參差不齊，無法形成自己的品牌和口碑。
這兩個(gè)問題都極大地限制了VR教育行業(yè)的健康發(fā)展，甚至由于大量的VR設(shè)備在學(xué)校采購(gòu)?fù)瓿珊髤s用不起來，變成了昂貴的擺設(shè)，更加傷害了客戶和社會(huì)對(duì)vr技術(shù)的信心。
這個(gè)階段亟需“正規(guī)軍”的進(jìn)入，能夠?qū)Υ龠M(jìn)產(chǎn)教融合、建立市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)以及激活市場(chǎng)上VR教育產(chǎn)品的新思路，起到至關(guān)重要的作用。
目前，隨著政府、資本的支持，一批有實(shí)力、有規(guī)模的大企業(yè)陸續(xù)進(jìn)入VR教育行業(yè)，職業(yè)教育信息化行業(yè)進(jìn)入到了一個(gè)全新的階段。作為行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)，既要有能夠?yàn)樾袠I(yè)提供優(yōu)質(zhì)完善的解決方案，提供體系化、標(biāo)準(zhǔn)化軟件、硬件、平臺(tái)產(chǎn)品和高品質(zhì)服務(wù)的能力，也要有自主創(chuàng)新，不斷突破新技術(shù)的勇氣，這對(duì)于科技類教育企業(yè)提出了更高的要求。
2 自主研發(fā)：走國(guó)產(chǎn)替代化道路
面對(duì)VR教育的廣闊市場(chǎng)，具有前瞻性的企業(yè)早已率先搶跑，今年6月完成1.2億元融資的江西科駿便是其中之一。
羅軍向新浪VR介紹，江西科駿實(shí)業(yè)有限公司成立于2015年，彼時(shí)正值VR產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展，作為專業(yè)從事AR/VR內(nèi)容研發(fā)及平臺(tái)應(yīng)用的高新技術(shù)企業(yè)，科駿參與建設(shè)了中國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家級(jí)職業(yè)教育虛擬仿真示范實(shí)訓(xùn)基地。
公司現(xiàn)有員工230余人，其中研發(fā)占企業(yè)職工總數(shù)的比例為68%，2020年研發(fā)投入占比29.35%，國(guó)內(nèi)外相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)超120多項(xiàng)。
目前科駿產(chǎn)品體系包含硬件設(shè)備、教學(xué)系統(tǒng)、實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)以及軟件資源等，不同于市面上常見的分體式及一體式VR頭顯，科駿選擇了一條差異化路線——桌面式VR設(shè)備。雖然從沉浸感上來說，VR頭顯的確能帶來更好的效果，然而，在VR頭顯實(shí)際落地過程中，會(huì)出現(xiàn)許多意想不到的事情。
與市面上常見頭顯設(shè)備相比，KMAX桌面式VR設(shè)備優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在四個(gè)方面：
可見，無論是整個(gè)桌面式VR設(shè)備產(chǎn)業(yè)，還是具體到桌面式VR教育設(shè)備賽道，都呈現(xiàn)出高速發(fā)展趨勢(shì)。隨著越來越高的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)出現(xiàn)，整個(gè)產(chǎn)業(yè)將迎來一輪洗牌，擁有核心技術(shù)和先發(fā)優(yōu)勢(shì)的企業(yè)，頭部地位將進(jìn)一步得到鞏固，有望誕生百億乃至千億級(jí)明星企業(yè)。
4 VR教育裝備市場(chǎng)未來展望
vr技術(shù)之于教育市場(chǎng)，其重大意義是顯而易見的：不僅能與互動(dòng)技術(shù)相結(jié)合，讓傳統(tǒng)的平面知識(shí)立體化、可視化，提升學(xué)習(xí)感知效率，而且能將高風(fēng)險(xiǎn)、高難度的教學(xué)任務(wù)常規(guī)化，避免安全隱患。
這些特點(diǎn)讓職業(yè)教育天然具有VR化的土壤，而桌面式VR設(shè)備擁有低成本、適用性強(qiáng)等優(yōu)勢(shì)加持，將推動(dòng)職業(yè)教育的創(chuàng)新發(fā)展。
2021年橫空出世的雙減政策，讓眾多學(xué)科教育機(jī)構(gòu)吃足夠了苦頭，但對(duì)于職業(yè)教育來說，未嘗不是久逢甘露的好事。國(guó)內(nèi)職業(yè)教育一直存在“政府熱、學(xué)校熱、企業(yè)熱，家長(zhǎng)冷、學(xué)生冷、社會(huì)冷”的持續(xù)痛點(diǎn)，究其原因，辦學(xué)結(jié)構(gòu)不合理，辦學(xué)質(zhì)量參差不齊，辦學(xué)條件薄弱等現(xiàn)象都較為普遍。
在政策導(dǎo)向下，大量學(xué)科教育機(jī)構(gòu)開始轉(zhuǎn)型職業(yè)教育，一場(chǎng)職業(yè)教育的優(yōu)化升級(jí)正在到來，以桌面式VR設(shè)備為代表的硬件教學(xué)裝備有望迎來重大利好。
羅軍向新浪VR表示，科駿近年來一直在推動(dòng)幾件大事：
第一，積極參與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的制定?？乞E做為主要的參與方之一，參與了教育部與江西省共建的國(guó)家職業(yè)教育虛擬仿真示范實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)方案的制定和討論，并作為股東運(yùn)營(yíng)方直接參與國(guó)家基地的運(yùn)營(yíng)。高舉高打參與VR+教育國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的制定，并以此指導(dǎo)自己的產(chǎn)品研發(fā)。
第二，科駿立足于新信息技術(shù)的研發(fā)，建設(shè)了完備的自研產(chǎn)品體系，從VR教學(xué)設(shè)備到5GVR教學(xué)云平臺(tái)以及體系化的高品質(zhì)的VR專業(yè)課程。并以自研的新一代信息技術(shù)產(chǎn)品為基礎(chǔ)，積極參與職業(yè)教育產(chǎn)教融合的工作中去，用技術(shù)和產(chǎn)品為生產(chǎn)型企業(yè)和學(xué)校補(bǔ)位，嫁接合作。
第三，科駿依托自己的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)，將自己打造成了開放的生態(tài)平臺(tái)。一方面科駿建立了自己的生產(chǎn)型企業(yè)的朋友圈，運(yùn)用自己的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和這類企業(yè)聯(lián)合開發(fā)一系列的專業(yè)的VR教學(xué)資源；另一方面，科駿依托自己的VR硬件設(shè)備和5G教育云平臺(tái)，為行業(yè)開發(fā)者提供了性能好、成本低的開發(fā)環(huán)境，建立了自己在產(chǎn)品開發(fā)領(lǐng)域的朋友圈；第三，在銷售網(wǎng)絡(luò)上，科駿絕大多數(shù)的業(yè)務(wù)都是與各地集成商和行業(yè)伙伴合作，科駿定位為產(chǎn)品和方案的提供者，與行業(yè)伙伴共同分享利益，也促進(jìn)自己優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)可以快速的輻射到全國(guó)和海外市場(chǎng)。
在未來，科駿將會(huì)持續(xù)加大投入，立足自主產(chǎn)品的研發(fā)，推動(dòng)以自研的桌面式VR教學(xué)設(shè)備為核心的產(chǎn)品體系成為新一代教育信息化的通用解決方案，并將探索更加小型化和家庭化的VR設(shè)備，拓展個(gè)人學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的應(yīng)用場(chǎng)景。
在這個(gè)時(shí)代風(fēng)口之上，以科駿為代表的技術(shù)企業(yè)，在持續(xù)投入，自主研發(fā)，深耕多年的基礎(chǔ)上，能否乘風(fēng)而上，引領(lǐng)中國(guó)VR教育產(chǎn)業(yè)走向繁榮，讓我們拭目以待。
