隨著VR/AR在教育行業(yè)的不斷深入，語文、化學(xué)、生物、地理等傳統(tǒng)課程教學(xué)也在發(fā)生著變化。云是如何形成的？細(xì)胞結(jié)構(gòu)是怎么樣的？地球構(gòu)造是什么樣的？在一個(gè)個(gè)VR課堂上，這些書本上的知識(shí)一下就“活”了起來，學(xué)生們可以將這些抽象的知識(shí)點(diǎn)“抽絲剝繭”，生動(dòng)立體地觀看它的內(nèi)在聯(lián)系，讓教與學(xué)不再局限與書本，而是能夠綜合運(yùn)用視覺、聽覺等多種感知，置身其中，在沉浸式體驗(yàn)中進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過小小的VR眼鏡，感受身邊正在悄然發(fā)生的教育教學(xué)變革。
在江西科駿實(shí)業(yè)有限公司的南昌內(nèi)容研發(fā)中心辦公室，幾十名研發(fā)人員正敲出一段段產(chǎn)品代碼，做產(chǎn)品項(xiàng)目運(yùn)行測試。在他們手指間，蝴蝶的演變過程、DNA雙螺旋的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、細(xì)胞結(jié)構(gòu)、元素周期表及原子構(gòu)成等3D畫面躍然浮現(xiàn)，讓這些晦澀難懂的知識(shí)點(diǎn)通過VR，更清晰、更有趣地呈現(xiàn)在了我們眼前。
江西科駿實(shí)業(yè)有限公司K12商務(wù)經(jīng)理丁艷：“比如說在生物學(xué)科，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以將非常微觀的這樣的一些知識(shí)點(diǎn)，非常形象生動(dòng)地把它體現(xiàn)出來，能夠加強(qiáng)學(xué)生對這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的一個(gè)理解，能夠加強(qiáng)他們對抽象物體的一個(gè)理解?！?/p>
這項(xiàng)VR+基礎(chǔ)教育的應(yīng)用，早在2020年就入選了首批江西省VR示范應(yīng)用項(xiàng)目。科駿成立以來，一直致力于探索虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合與應(yīng)用，教學(xué)應(yīng)用終端也是在不停的迭代升級(jí)；而且，通過和政府相關(guān)部門之間的合作，實(shí)現(xiàn)了VR教育資源的平臺(tái)化，如今，學(xué)生使用家里普通PC電腦就可以學(xué)習(xí)到相關(guān)的VR課程。
江西科駿實(shí)業(yè)有限公司K12商務(wù)經(jīng)理丁艷：“目前，科駿的桌面式VR的教學(xué)終端是更新到了第3代的一個(gè)應(yīng)用，教學(xué)資源這一塊能夠覆蓋小初高學(xué)段多學(xué)科，給（學(xué)校）提供更豐富 、更成體系的教學(xué)資源。所以，我們在這個(gè)在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，會(huì)把教育資源的這個(gè)建設(shè)作為重中之重。”
科駿公司自成立以來，在積極拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)，也在持續(xù)加大研發(fā)力度，政府對企業(yè)的幫扶政策也陸續(xù)出臺(tái)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近三年，當(dāng)?shù)卣畬乞E的獎(jiǎng)補(bǔ)約2590萬元，其中，2021年公司申報(bào)政策兌現(xiàn)金額達(dá)1017.92萬元。這些幫扶政策，為企業(yè)注入了“生長”的養(yǎng)分，提高了企業(yè)創(chuàng)新力、競爭力。
目前，科駿的VR+基礎(chǔ)教育應(yīng)用已經(jīng)覆蓋了全省30多所中小學(xué)。 而除了基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，科駿還繼續(xù)在高等教育領(lǐng)域深耕，圍繞新型智能制造、智慧交通等數(shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域前沿科技，完成了9大類26個(gè)專業(yè)體系專業(yè)課程建設(shè)，相關(guān)AR/VR教育產(chǎn)品已經(jīng)在全國超過3500所學(xué)校使用。
江西科駿實(shí)業(yè)有限公司總經(jīng)理助理曾婉瑩：“我們未來也將堅(jiān)持市場化戰(zhàn)略，聚焦于技術(shù)創(chuàng)新和行業(yè)融合應(yīng)用創(chuàng)新，賦能教育培訓(xùn)的數(shù)字化、智慧化發(fā)展，致力于成為深度掌握自主核心技術(shù)，引領(lǐng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)建設(shè)細(xì)分領(lǐng)域發(fā)展的冠軍型企業(yè)?！?/p>
