近年來，隨著時代的進步與科技的發(fā)展，教育“線上熱”與智慧科技賦能教育行業(yè)等現(xiàn)象愈演愈烈。
疫情過后線上教育熱潮未退
“黑天鵝”事件以來，面向K12的線上教育行業(yè)發(fā)展迎來轉(zhuǎn)機?！皩W(xué)可以不上，課不能?！?。線上教育全面開花。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，2020年我國線上教育用戶規(guī)模已達到3766萬人，線上教育市場規(guī)模達到4858億元，由此衍生出了眾多線上教育品牌及軟硬件產(chǎn)品。新型教育模式逐一顯現(xiàn)，VR線上教育模式嶄露頭角并獲得市場認可。
目前來說，VR線上教育以全景直播教學(xué)形式為主，能實現(xiàn)異空間深層次可交互的學(xué)習(xí)交流。線上教學(xué)機構(gòu)打得火熱，網(wǎng)絡(luò)直播課程層出不窮。但通過固定機位的直播窗口，線上一對多的授課方式，扁平化機械化的直播機制都存在弊端—“學(xué)生注意力不集中，容易溜號，受限于固定的直播窗口，復(fù)習(xí)資源有限，知識吸收理解不到位，學(xué)習(xí)效率差。”搭建VR線上教學(xué)平臺，整合教學(xué)資源及VR全景設(shè)備的安裝部署，打通線上至線下，布局VR直播教育平臺。沉浸感與交互性則是VR直播教學(xué)模式的一大亮點。VR全景直播教學(xué)多維度多視角的形式更能引起學(xué)生強烈的好奇心和學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生全身心地沉浸在課程內(nèi)容與VR學(xué)習(xí)環(huán)境中，增強主動學(xué)習(xí)能力和自制力。VR線上遠直播教學(xué)使學(xué)生通過身臨其境地參與學(xué)習(xí)、動手動腦、讓知識理解吸收得更加充分。不僅如此，VR線上教學(xué)的直播影像可保存回放，學(xué)習(xí)資源反復(fù)使用，有利于知識鞏固和降低學(xué)習(xí)成本。
5G、AI、VR技術(shù)等賦能智慧教育
VR、人工智能、5G等技術(shù)已成為新型智慧教育發(fā)展的重要手段。除了線上教學(xué)模式的打造，VR技術(shù)賦能教育行業(yè)，能滿足不同的教學(xué)需求，助推智慧教育的發(fā)展。利用軟硬件不斷升級改革、創(chuàng)新教學(xué)方式是打造智慧教育的關(guān)鍵所在。AI、AR、VR等新技術(shù)已成為現(xiàn)代教育強有力的”科技教輔工具”，使教育更加立體化，智能化。打造物理、化學(xué)虛擬智能實驗室，情景化教學(xué)，推動教學(xué)模式轉(zhuǎn)型。低年級的孩子理解能力尚未成型，實驗類課程對學(xué)生來說算是較為復(fù)雜的一項課程，對于實操性、理解性都有著很多要求。在智慧教室里，學(xué)生們戴上VR眼鏡，進入全視角、沉浸式，可交互的空間，能加深學(xué)生對實操性強的知識點的認知和實驗細節(jié)的掌握，有利于培全方位人才的培養(yǎng)。而且虛擬現(xiàn)實技術(shù)對于地震、火災(zāi)、海嘯等災(zāi)害的安全教育演練課程中發(fā)揮重要作用。
5G技術(shù)與人工智能、大數(shù)據(jù)、VR/AR等新技術(shù)相結(jié)合，能夠打造智慧教育多個應(yīng)用場景，構(gòu)建教育新內(nèi)容生態(tài)，推進教育信息化建設(shè)。
來源：全景俱樂部
