虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)誕生之后，其極具感染力和沉浸感的體驗(yàn)，讓用戶們受到了前所未有的震撼，同時(shí)也給人們的生活帶來了前所未有的變化。歷經(jīng)多年沉淀之后，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)也愈發(fā)成熟，開始在教育、醫(yī)療、房地產(chǎn)等各大領(lǐng)域發(fā)揚(yáng)光大。
數(shù)據(jù)顯示，2020年VR市場規(guī)模預(yù)計(jì)將超過550億元，人才缺口至少80萬，我國VR產(chǎn)業(yè)正處在起步階段，高質(zhì)量VR專業(yè)人才缺口巨大，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)將會(huì)成為熱門專業(yè)。
江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院高瞻遠(yuǎn)矚，深刻地認(rèn)識到虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)（VR專業(yè)）是新一代信息技術(shù)的重要前沿領(lǐng)域，其融合了新型顯示、傳感器、人工智能等多類技術(shù)，拓展了人類感知能力，正持續(xù)催生新產(chǎn)品、新服務(wù)、新模式、新業(yè)態(tài)。
VR讓世界更精彩，江西讓VR更出彩，推動(dòng)VR產(chǎn)業(yè)發(fā)展，江西充滿了動(dòng)力。為了強(qiáng)化創(chuàng)新引領(lǐng)，深化改革開放，加快推進(jìn)虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，本校緊跟新一輪科技革命，開設(shè)了到虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)，為江西省引領(lǐng)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了難得新契機(jī)、打下了發(fā)展新起點(diǎn)。
一、培養(yǎng)特色
1. 我校與全球首個(gè)城市級VR產(chǎn)業(yè)基地——中國（南昌）虛擬現(xiàn)實(shí)VR產(chǎn)業(yè)基地，地處同一城市。從江西省到南昌市政府通過一系列政策引導(dǎo)及資金補(bǔ)助加快南昌虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）產(chǎn)業(yè)發(fā)展，推動(dòng)一批VR/AR研發(fā)、產(chǎn)業(yè)、展示、人才、金融、公共服務(wù)等平臺建設(shè)和重大項(xiàng)目落地，做大產(chǎn)業(yè)規(guī)模，形成產(chǎn)業(yè)集聚。
2. 我校與中國通信工業(yè)協(xié)會(huì)VR專業(yè)委員會(huì)、北京理工大學(xué)虛擬現(xiàn)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)檢測與評測中心（南昌）、北京北建大科技有限公司、江西拓荒者科技有限公司、南昌世弘高科等企業(yè)協(xié)同育人，建立虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）產(chǎn)業(yè)學(xué)院。
3. 2018年國家教育部辦公廳明確將VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)列入教育信息化的年度重點(diǎn)工作任務(wù)，明確加強(qiáng)高等學(xué)校認(rèn)定兩批350個(gè)虛擬現(xiàn)實(shí)仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目，形成支撐22個(gè)專業(yè)類的集成學(xué)習(xí)環(huán)境。2019年國家就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心發(fā)布16個(gè)新職業(yè)信息中，明確列有虛擬現(xiàn)實(shí)工程技術(shù)人員。即使用虛擬現(xiàn)實(shí)引擎及相關(guān)工具，進(jìn)行虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)品的策劃、設(shè)計(jì)、編碼、測試、維護(hù)和服務(wù)的工程技術(shù)人員。
二、主干課程
色彩構(gòu)成與圖像軟件、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、三維模型制作、Unity3D引擎開發(fā)、VR全景圖制作、三維動(dòng)作設(shè)計(jì)與制作、VR引擎PBR制作、VR內(nèi)容綜合實(shí)訓(xùn)等課程。
三、就業(yè)方向
本專業(yè)主要面向VR虛擬現(xiàn)實(shí)領(lǐng)域從事智能家居、智能交通、智能樓宇、精細(xì)農(nóng)業(yè)、物流控制、健康醫(yī)療、應(yīng)急通信、環(huán)境保護(hù)、地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測、公共安全、智能消防、工業(yè)監(jiān)測等設(shè)計(jì)方向的工作，培養(yǎng)具備虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目交互功能設(shè)計(jì)與開發(fā)、三維模型與動(dòng)畫制作、軟硬件平臺設(shè)備搭建和調(diào)試等能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
可從事：建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、展覽展示、兒童教育、紅色文化及機(jī)器人虛擬仿真等行業(yè)。入行門檻低，對外人才缺口大，市場就業(yè)形勢極好，就業(yè)率極高，屬于高新科技人才。
目標(biāo)崗位：VR展示設(shè)計(jì)工程師、unity3D VR工程師、場景設(shè)計(jì)師、VR影視游戲特效開發(fā)等工作。畢業(yè)后多去往北京、上海、深圳、無錫、杭州、南昌、武漢等地工作，月薪可達(dá)5000～15000元。
四、實(shí)訓(xùn)基地
1.與南昌市九龍湖新區(qū)的中國（南昌）虛擬現(xiàn)實(shí)VR產(chǎn)業(yè)基地和新建區(qū)AR硬件產(chǎn)業(yè)園為核心，與其中的中國通信工業(yè)協(xié)會(huì)VR專業(yè)委員會(huì)、北京理工大學(xué)虛擬現(xiàn)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)檢測與評測中心（南昌）、北京北建大科技有限公司、江西拓荒者科技有限公司、南昌世弘高科合作辦學(xué)。提供校外實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)基地及就業(yè)平臺。參與核心課程教學(xué)，將市場實(shí)例以任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)方式，讓學(xué)生在具體的項(xiàng)目中進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2. 與南昌世弘高科合作
3. 與中國通信工業(yè)協(xié)會(huì)VR專業(yè)委員會(huì)、北京理工大學(xué)虛擬現(xiàn)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)檢測與評測中心（南昌）、北京北建大科技有限公司、江西拓荒者科技有限公司等企業(yè)在南昌VR產(chǎn)業(yè)園合作實(shí)訓(xùn)基地
五、教學(xué)名師
藝術(shù)教研室?guī)熧Y團(tuán)隊(duì)專兼教師共16人，其中專職教師10名均為研究生以上學(xué)歷或副教授職稱，“雙師”型教師占80%，擁有省級優(yōu)秀教師6人，近5年打造了省級精品課程3門，主持省級以上專業(yè)課題10項(xiàng)，編寫論文論著63項(xiàng)，獲國家級、省級教學(xué)、專業(yè)競賽獎(jiǎng)項(xiàng)六十多項(xiàng)。
鄧軍
鄧軍，裝飾裝璜工程師，藝術(shù)類專業(yè)副教授，江西省職教協(xié)會(huì)藝術(shù)設(shè)計(jì)委員會(huì)藝委會(huì)副主任，裝飾美工職業(yè)技能鑒定高級考評員。2014年主持完成省級“建筑裝飾工程技術(shù)實(shí)踐性教學(xué)模式研究與應(yīng)用”教研教改課題；2015年參加第六屆全省藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)院校師生設(shè)計(jì)大賽商業(yè)空間設(shè)計(jì)獲一等獎(jiǎng)；
閔娟
閔娟，藝術(shù)教研室主任，“美術(shù)學(xué)”碩士，副教授及工程師，室內(nèi)設(shè)計(jì)考評員、職業(yè)指導(dǎo)師、動(dòng)畫繪制技師、省教育廳藝術(shù)教育委員，擔(dān)任建筑裝飾專業(yè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)負(fù)責(zé)人。被評為學(xué)院“雙師”型教師，多次榮獲學(xué)院“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)工作者”，省級以上技能競賽獲獎(jiǎng)達(dá)三十余項(xiàng)；
謝愷
謝愷，碩士，講師、技師及工程師，多次榮獲“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)工作者”，黑龍江美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、黑龍江設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)會(huì)員、中國數(shù)字協(xié)會(huì)會(huì)員、WACOM區(qū)域講師、江西省技術(shù)能手、江西省青年崗位能手。獨(dú)撰核心1篇，省級論文3篇，主編教材1本。作品在全國“愛糧節(jié)糧”主題動(dòng)漫宣傳片征集活動(dòng)中獲得二等獎(jiǎng)。（國家糧食局，中華人民共和國教育部，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)）；江西省“振興杯”職業(yè)技能大賽獲得動(dòng)畫繪制員教師組第二名。（江西省人力資源保障廳，江西省教育廳，江西省國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)，江西省總工會(huì)，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)）; 課件《三維游戲動(dòng)畫軟件制作》獲得江西省高等學(xué)校優(yōu)秀多媒體教學(xué)課件大賽二等獎(jiǎng)；指導(dǎo)學(xué)生多次在省級國家級設(shè)計(jì)大賽中獲得金獎(jiǎng)。
高媛
高媛，碩士，講師、工藝美術(shù)師，VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)專業(yè)教師，發(fā)表省級論文3篇，高職高專設(shè)計(jì)類專業(yè)“十三五”規(guī)劃《SketchUp環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)》副主編教材2本,設(shè)計(jì)作品《夢》獲全國美育教學(xué)成果展二等獎(jiǎng)，《后現(xiàn)代主義裝飾在新中式住宅設(shè)計(jì)中的體現(xiàn)》獲全國美育教學(xué)成果展一等獎(jiǎng)；作品《心動(dòng)的家》獲第九屆“創(chuàng)意中國”設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)賽，環(huán)藝設(shè)計(jì)類優(yōu)秀獎(jiǎng)；指導(dǎo)學(xué)生多次在省級設(shè)計(jì)大賽中獲獎(jiǎng)。2019年帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)榮獲江西省首屆VR課件設(shè)計(jì)與制作大賽三等獎(jiǎng)。
熊云霞
熊云霞，重慶大學(xué)碩士，VR應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教師，榮獲2019年南昌市首屆VR職工技能大賽團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)和個(gè)人三等獎(jiǎng)，獲得南昌市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡臉s譽(yù)。在北大核心期刊發(fā)表論文兩篇和省級期刊論文一篇，分別是《基于數(shù)碼照片的虛擬現(xiàn)實(shí)建模技術(shù)》、《機(jī)器人虛擬激光切割仿真系統(tǒng)》（已錄用）和《虛擬陪伴式運(yùn)動(dòng)健身VR平臺研究與開發(fā)》。主要從事三維重建工作以及VR引擎開發(fā)，有著豐富的三維重建經(jīng)驗(yàn)和VR項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。開發(fā)了多個(gè)商業(yè)VR項(xiàng)目，研發(fā)的五款建筑類VR教學(xué)軟件已經(jīng)在各大高職院校使用。的《夢回長安》大型VR項(xiàng)目已經(jīng)在西寧童夢樂園投入商用，并且在2019年世界VR大會(huì)首次展出。
六、校企合作
與江西拓荒者科技有限公司校企合作
與南昌世弘高科校企合作
與VR產(chǎn)業(yè)國內(nèi)前端的公司合作協(xié)同育人，合作企業(yè)有：中國通信工業(yè)協(xié)會(huì)VR專業(yè)委員會(huì)、北京理工大學(xué)虛擬現(xiàn)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)檢測與評測中心（南昌）、北京北建大科技有限公司、江西拓荒者科技有限公司、南昌世弘高科等企業(yè)等，提供校外實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)基地及就業(yè)平臺。公司設(shè)計(jì)師參與核心課程教學(xué)，引入真實(shí)案例，增強(qiáng)教學(xué)的可實(shí)施性。
七、獲獎(jiǎng)及作品
1、省級教學(xué)成果
2、榮獲省級精品課程《游戲場景制作項(xiàng)目實(shí)踐》
3、榮獲國家級、省級競賽榮譽(yù)多達(dá)四十個(gè)
如今VR市場還在蓬勃發(fā)展當(dāng)中，技術(shù)仍在不斷發(fā)展、革新，對于專業(yè)人才的需求有增無減，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)需要更多新鮮血液注入，讓整個(gè)產(chǎn)業(yè)更加壯大。正因?yàn)槿绱?，崗位多、就業(yè)好成為VR人才最顯著的標(biāo)簽，選擇風(fēng)口行業(yè)想必不會(huì)錯(cuò)！
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來源：工貿(mào)在線
